Cindy Zuñiga R. Cejsm
lunes, 29 de octubre de 2012
hubieron muchos niños que si entusiasmaron al ver trabajos de otros compañeros y el escuchar cosas que no pensaban fueran ciertas o posibles de lograr realizarse por el hombre.
cada grupo organizo su mesa, los trabajos que presentarias y el alumno que compartiria en que consistian.
conforme a la semana de ciencia y tecnologia, el maestro comisionado a esta semana, invito a los maestros y grupos en general a participar en una exposición de inventos de desarrollo sustentablesde energia y otros.
domingo, 28 de octubre de 2012
en la reunión se propuso al comite de grupo, se acordo una cooperación para la compra de materiales diáacticos y de otros usos, se establecieron reglmentos generales de uniforme y asistencia, se compartio las evaluaciónes diágnosticas y se establecieron cuales seran los criterios de evaluaciónes, se propusieron actividades permanentes para trabajar padres e hijos en casa, se propuso asignar roles de limpieza más profunda en el salón y otras cosas.
la semana pasada la maestra titular del 1° grado grupo"B" convoco a junta de padres de familia, a la junta asistieron 21 padres de un total de 23, los alumnos estuvieron presentes en la junta por unos momentos y tiempo despues se les recomento un espacio para jugar miestras se terminaba la junta. A la reunión asistio la maestra de educación especial, dio a conocer a los niños que serian tratados en esta área, tambien compartió parte del proceso de desarrollo de los alumnos.
1 vez a la semana se intitaran a los padres de familia a que asistan alas activaciones físicas, para hacerlo mas agradable han llegado intructoras a compartir ejercicios y poner a maestros, alumnos y pares a activarse.
En la primaria de martes a jueves se realiza activación Física, el encargado de las rutinas son el maestro de educación física o en otro caso el maestro de guardia, la rutina dura aproximadamente 20 minutos.
viernes, 26 de octubre de 2012
LAS MADRES DE FAMILIA FUERON INVOLUCRADAS EN LA ACTIVIDAD, ELLAS AYUDARON A ORGANIZAR LOS LIBROS Y ORGANIZAR LAS SALIDA DE LOS ALUMNOS POR GRUPO, PARA QUE SE PUDIERA LLEVAR DE MANERA MAS ORDENADA LA ACTIVIDAD. EL ESPACIO Y EL MOMENTO SE PRESTO PARA COMPARTIR CON LOS ALUMNOS CUALES SERIAN LAS INDICACIONES PARA PRESTAMOS DOMICILIARIOS DE LOS LIBROS Y LOS PRESTAMOS A UN SALON
LOS LIBROS FUERON ORDENADOS POR CATEGORIAS, LAS INDICACIONES FUERON EL PODER INTERACTUAR CON RESPETO HACIA LOS LIBROS
COMO PARTE DE UN PROYECTO, LA MAESTRA COMISIONADA EN BILBIOTECA ESCOLAR, PROPUSO LA ACTIVIDAD " FERIA DE LIBROS", LA CUAL SE LLEVO ACABO EN UNO DE LOS ESPACIOS DE LA ESCUELA
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